Dipartimento di Sostegno

Tipologia

Dipartimento

Cosa fa

Il Dipartimento di Inclusione svolge un ruolo fondamentale nell’assicurare che l’Istituto sia un luogo in cui tutti gli studenti si sentano accettati, supportati e in grado di raggiungere il loro pieno potenziale. Le attività del Dipartimento di Inclusione mirano a creare un ambiente accogliente e accessibile per tutti gli studenti, favorendo il loro successo accademico e sociale. Le responsabilità includono:

Supporto agli studenti con disabilità: Fornisce servizi di supporto agli studenti con disabilità, collaborando con loro per individuare le necessità specifiche e pianificare adeguamenti ragionevoli. Ciò potrebbe includere servizi di tutoraggio, l’accesso a tecnologie assistive e altre misure di supporto personalizzate.

Sviluppo di programmi di inclusione: Collabora con il personale docente per sviluppare e implementare programmi di inclusione che promuovano la partecipazione di tutti gli studenti nelle attività accademiche, culturali e sociali della scuola.

Formazione del personale: Fornisce formazione al personale scolastico, inclusi insegnanti e personale non docente, per garantire la consapevolezza e la comprensione delle questioni legate all’inclusione e alle migliori pratiche nel supporto agli studenti con esigenze particolari.

Valutazione delle necessità: Lavora con gli studenti, i genitori e il personale per valutare continuamente le esigenze degli studenti e sviluppare piani individualizzati che favoriscano il loro successo.

Coordinamento con servizi esterni: Collabora con servizi esterni, come professionisti della salute e servizi sociali, per garantire che gli studenti ricevano il supporto necessario non solo all’interno della scuola, ma anche al di fuori.

Creazione di ambienti accessibili: Si impegna per rendere gli spazi fisici e le risorse della scuola accessibili a tutti gli studenti, compresi quelli con disabilità fisiche o sensoriali.

Sensibilizzazione alla diversità e all’inclusione: Promuove la sensibilizzazione alla diversità e all’inclusione all’interno della comunità scolastica, organizzando eventi, workshop e iniziative educative.

Monitoraggio e valutazione: Monitora costantemente l’efficacia delle iniziative di inclusione, raccoglie dati e valuta l’impatto delle attività sulla partecipazione e sul successo degli studenti.

Consulenza e supporto ai genitori: Offre consulenza e supporto ai genitori degli studenti con esigenze particolari, fornendo informazioni, risorse e consigli per sostenere i loro figli nel contesto scolastico.

Coordinatrice: prof.ssa Maria PERRI

Responsabile

Prof.ssa Rosita PARADISO

Dirigente scolastico

Sede

Altri componenti

1. Ambrosiano Domenico
2. Ameruso Adelina
3. De Marco Carmelo
4. De Marco Rossella
5. Farina Livio
6. Fortunato Maria Maddalena
7. Gigliotti Maria Carmela
8. Laino Ersilia
9. Lobasso Simona
10. Lucchetta Emilia Maria
11. Magno Elvira
12. Mainieri Manuela
13. Malizia Francesca
14. Marino Maria
15. Anna, Migliaccio Laura
16. Mirabelli Virginia
17. Morelli Amelia
18. Perri Maria
19. Pisano Rita
20. Ruffolo Veronica
21. Sansone Maria Gabriella
22. Scaglione Teresa
23. Scarpino Antonio
24. Scarpino Santina
25. Silvestri Giovanni
26. Travo Paola
27. Valente Giuseppe
28. Veltri Mariangela
29. Veltri Paola
30. Zimbardo Irene
31. Zungrone Rosamaria